数字学习在帮助学生建立学术和个人成功所需的技能中起着不可或缺的作用。实际上，它有自己的一天非常重要，而今年的数字学习日是2月28日。

“数字学习日”旨在庆祝教育工作者创建和实施强大的教学实践，这些实践使用技术和科技工具将学生与有意义的学习经历联系起来。

重点不是出于edtech的目的而针对edtech，而是着眼于用于支持和增强教师和学生能力的所有工具，例如在线课程，混合学习以及数字内容和资源。

每年，美国及世界各地的州，地区，学校和教室都会举行数以千计的活动来庆祝“数字学习日”。计划参加2019年数字学习日的任何人都应将其活动添加到数字学习日地图中。

我们在下面收集了一些数字学习数据，资源和有趣的事实，以帮助您为2019年数字学习日做好准备。

1. K-12教室的老师说，他们面临的两个最大的数字学习挑战是如何使用多种数字工具进行教学和学生获得技术。老师的首要任务是将新的edtech工具集成到教室中，以及改进评估，报告和数据驱动的决策。

2. 南卡罗来纳州皮肯斯县学区制定了一个谨慎的计划，以“从学习的第一天起就成为数字化”。该计划包括从愿景开始，研究适用于学校的数字平台，并确保选择的工具将真正受益。教学。

3. 在第一天进行数字化似乎不堪重负，但这是有可能的。有时，分层方法可以帮助各种规模的地区改善其数字应用程序协同工作的方式。一切都始于对整个学区的承诺，然后演变成高级策略，以确保数字学习系统在第一天就为学习者准备就绪。

4.教育工作者接受数字学习后，通常很难要求他们放弃使教学变得无缝和富有影响力所必不可少的工具。这是11位教育家所说的工具。

5. 管理员面临的主要数字学习挑战是提供相关且有效的专业发展，处理Wi-Fi和安全性等技术基础设施以及设备管理。数字学习的重中之重是提供持续的职业发展，鼓励教师协作以及推出新设备或设备策略。

6. 数字学习日不仅限于学生和课堂老师。图书馆员在数字学习中扮演着不可或缺的角色，他们在指导同道馆员方面提供了出色的建议，因为他们可以帮助教师和学生学习使用edtech。