成为一名优秀的教育者的最佳方法是保持学习，还有什么比专业的教育者的专业发展更好的方法呢?

今年春季有很多专业发展机会，包括关于个性化学习和行为干预的研讨会。

尽管夏天可能意味着教室空旷，但这并不意味着老师和管理人员没有工作。许多人利用休息时间参加全国会议上的教育工作者专业发展。

我们在下面收集了一些教育工作者的专业发展机会，希望这些可以帮助您计划下一次的专业学习经验。

1. 个性化学习峰会，5月14日至16日，佐治亚州亚特兰大，

由750个学区和学校领导，个性化学习从业人员和国家专家组成的社区，通过专注于构建的连接，协作和学习，为期两天多的教师专业发展网络和变革的教育。

2. 东南部积极行为干预与支持会议，6月3-5日，乔治亚州萨凡纳

东南部积极行为干预与支持会议(PBIS)是为期两天半的年度会议，为学校和地区提供培训用于制定学校范围的行为干预计划。在今年的会议上，与会者将可以选择五种方式来实施PBIS。会议将强调预防全校范围内的挑战性行为，教授全校范围内期望的行为和常规以及确保员工之间的一致性。

3. PBL World，加利福尼亚州纳帕谷，6月18日至20日，

PBL World是一项基于项目的学习的为期数天的大型活动。这项活动将K-12老师，指导教练以及学校和地区领导者聚集在一起，他们希望开始和推进他们的基于项目的学习实践，并与同龄人社区建立联系。

4. ASCD卓越教学会议，6月25日至27日，佛罗里达州奥兰多

ASCD卓越教学会议使专业教育工作者沉浸于最佳和最新的教学方法中。加入来自世界各地的教育工作者的行列，聆听克服了创伤，逆境和公平问题，为恢复生活奠定基础的专家的意见。

5. 学校气候与文化论坛，内华达州拉斯维加斯，7月8日至12日，

学者们努力一致地定义和区分这些术语，但教育工作者一致认为需要同时改变“气候”和“文化”以改善学术成果。这项教育工作者的专业发展活动以实用的，现实的举措为特色，成功地改变了学校的质量，性格和个性。它展示了被证明可以改善学校文化和气候的计划，评估和工具。将介绍基于证据和基于研究的干预措施，同时该论坛还重点介绍了目前在日常生活学校实验室中正在实施的高潜力工作。

6. 让学校

运转，马里兰州巴尔的摩市，7月8日至13日，请参加SREB的让学校工作会议，这是针对K-12教师，辅导员，校长，技术中心主任以及州和地区教育机构人员的强大专业学习活动。这项活动以前称为“高中工作人员发展会议”，每年吸引成千上万的教育工作者。

7. 建立学习社区，马萨诸塞州波士顿，7月17日至19日，

本次会议汇集了来自世界各地的教育工作者，他们非常关心为学生提供最佳的创新和实践学习资源。BLC 2019年第20届教育会议将提供灵感，实践技能，并有机会与来自世界各地的教育工作者一起扩大专业网络。

8. 远程教学会议，8月6日至8日，威斯康星州麦迪逊市

DT&L不仅仅是一个会议，它是一个教育者社区，可以共享思想和经验。教育工作者将以新的方式来处理您的工作并将研究付诸实践。他们还将结识可以帮助其事业蓬勃发展的人。