大家好,小豆来为大家解答以上的问题。信息与计算科学和计算机科学与技术的区别这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、科学和技术的区别一、形态不一样。

2、科学一般表现为知识形态，理论形态；2、而技术则一般表现为物质形态。

3、二、任务不一样。

4、科学要解决“是什么”、“为什么”的问题；2、技术回答的是“做什么”、“怎么做”。

5、三、目的不一样。

6、科学的目的是现象之中求本质，以认识课题为己任；2、技术是来自某种认识或者经验的升华，用于改造课题的活动。

7、四、管理方法不一样。

8、科学的管理方法强调工作得如何；2、技术则注重如何工作。

9、科学和技术的关系科学与技术的关系是不同的概念，但又存在紧密的联系。

10、科学与技术总是共同存在于一个特定的范围内，这是因为两者之间有不可分割的联系。

11、科学与技术是辩证统一的，技术提出课题，科学完成课题，科学是发现，是技术的理论指导；技术是发明，是科学的实际运用。

12、科学提供知识，技术提供应用这些知识的手段与方法。

13、科学与技术的进步会带给社会的整体性变化。

14、科学与技术是辩证统一的整体，科学中有技术，技术中也有科学。

15、科学是技术的基础，但有时候技术的发展会推动科学的进步。

16、科学与技术的关系，在现代，一方面表现为密不可分，几乎被看作是同一范畴；另一方面二者的任务、目的和实现过程不同，在其相互联系中又相对独立地发展，二者是辩证统一的整体。

17、 二者的联系：科学和技术总是有着不可分割的紧密联系。

18、它们相互依存、相互渗透、相互转化。

19、科学是技术发展的理论基础，技术是科学发展的手段。

20、科学常常可以启发我们提出新的、以前没有想到过的事物特性，进而导致新技术的产生。

21、新技术常常需要新见解，新研究也常常需要新技术，人们运用技术，发明了越来越多的新仪器和新技艺，进而推动了各方面的科学研究。

22、技术不仅为科学研究提供了工具，而且还可以激励理论研究动机并提供方向。

23、 技术发明需要科学理论支撑，科学发现是技术发明的理论基础；科学提出发展的可能，技术变“可能”为“现实”；技术发明推动科学进步，科学的成就推动技术进步。

24、现代科学与技术相互依存、相互促进、相互转化，其内在的统一与协调发展已经成为当今“大科学”的一个基本特征。

25、实际上“大科学”概念已经包括了技术的概念。

26、 二者的区别： （一）科学是创造知识的研究活动，它所解决的主要是认识世界的问题，即科学的任务是通过回答“是什么”和 “为么”的问题，揭示自然的本质和内在规律，目的在于认识自然。

27、而技术则是发明和创造操作的办法、技巧以及相应的物质手段，技术的任务是通过回答“做什么”和“怎么做”的问题，满足社会生产和生活的实际需要，目的在于改造自然。

28、 （二）科学主要表现为知识形态，技术则具有物化形态。

29、科学提供物化的可能，技术提供物化的现实。

30、科学上的突破叫发现，技术上的创新叫发明。

31、科学是创造知识的研究，技术是综合利用知识于需要的研究。

32、对科学的评价主要视其创造性、真理性，对技术的评价则首先看是否可行，能否带来经济效益。

33、 （三）科学是进行发现，探索未知的活动，带有自由研究的性质；技术则是从事发明，综合利用各种知识进行创造和实践的活动。

34、 （四）科学创造的主要是知识；技术则不同，除了以知识形态出现外，还同时具有一定的物质形态。

35、 （五）科学对经济的作用是隐含的，不太确定，有时需较长时间才能发挥出来；技术对经济的作用则比较确定，关系更直接。

36、科学，分科而学的意思，后指将各种知识通过细化分类（如数学、物理、化学等）研究，形成逐渐完整的知识体系。

37、它是关于发现发明创造实践的学问，它是人类探索研究感悟宇宙万物变化规律的知识体系的总称。

38、技术是解决问题的方法及方法原理,是指人们利用现有事物形成新事物，或是改变现有事物功能、性能的方法。

39、技术应具备明确的使用范围和被其它人认知的形式和载体，如原材料（输入）、产成品（输出）、工艺、工具、设备、设施、标准、规范、指标、计量方法等。

40、科学与技术的关系，在现代，一方面表现为密不可分，几乎被看作是同一范畴；另一方面二者的任务、目的和实现过程不同，在其相互联系中又相对独立地发展，二者是辩证统一的整体。

41、科学的任务是通过回答“是什么”和 “为么”的问题，揭示自然的本质和内在规律，目的在于认识自然。

42、技术的任务是通过回答“做什么”和“怎么做”的问题，满足社会生产和生活的实际需要，目的在于改造自然。

43、科学主要表现为知识形态，技术则具有物化形态。

44、科学提供物化的可能，技术提供物化的现实。

45、科学上的突破叫发现，技术上的创新叫发明。

46、科学是创造知识的研究，技术是综合利用知识于需要的研究。

47、对科学的评价主要视其创造性、真理性，对技术的评价则首先看是否可行，能否带来经济效益。

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