大家好,小式来为大家解答以上的问题。不解藏踪迹的意思是不知道还是不说，不解藏踪迹的意思这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、翻译：他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。

2、出处：《池上》作者：白居易 原文：《池上》【作者】白居易 【朝代】唐小娃撑小艇，偷采白莲回。

3、不解藏踪迹，浮萍一道开。

4、译文 ：一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。

5、他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。

6、扩展资料：《池上二绝》是唐代诗人白居易创作的五言绝句组诗作品。

7、诗写一个小孩儿偷采白莲的情景，这组诗也是自己心态的一种反映。

8、诗人以其通俗风格，将两个小景写得可爱、可亲、可信，富有韵味。

9、创作背景：据《白居易诗集校注》，这首诗作于大和九年（835年），时任太子少傅分司东都洛阳。

10、一日游于池边，见山僧下棋、小娃撑船而作此组诗。

11、赏析：第一句以交代人物开篇。

12、用“小娃”来称呼，类似昵称，带有一种感情色彩，一是显其小，一是透露了喜爱的感情。

13、小娃所撑是“小艇”，“艇”在古代指轻便小船，所谓“一版之舟”。

14、“小娃”配上“小艇”，两个“小”字的重复，亲切之感油然而生，透着诗人对小主人公的喜爱。

15、第二句承接第一句，写人物接下的行为。

16、这里用了一个“偷”字，这本是一个贬义词，但用在这里表现的却是小娃的稚气，与盗窃毫无关系。

17、小娃所采是白莲，表现了他爱美的天性。

18、经“采白莲”一衬，更显出小娃的可爱。

19、第三句最为出彩。

20、既然是“偷采”，应该偷偷摸摸、躲躲藏藏，唯恐人知，谁知这个“偷采”的人竟然大摇大摆地回来，唯恐人不知。

21、“不解”是不懂得。

22、在小娃心中，“偷采白莲”只是一场游戏，就像孩子们过家家一样好玩，无须避人耳目，反要招摇过市，越是惹人注意，就越好玩，越能显示能耐。

23、“小娃”之懵懂可爱正在这里。

24、到第三句，要写的事情已经写完，但就此结束却显得语、意俱未绝，所以第四句“浮萍一道开”紧接第三句、呼应第二句，写的是景，表现的却是人物，我们似乎看见小娃“偷采”得手归来时那洋洋得意的神气。

25、此诗纯用白描，只是把自己池上所见一幕直截了当地写出来，而小娃的天真之态可掬。

26、作者不着一字议论与褒贬，只让情感隐含形象之中，而读者自然会心。

27、引用：此名出自唐代诗人白居易的《池上二绝（其二）》,诗人寥寥数笔,用白描的手法,将一“偷莲”小童的憨态描绘得惟妙惟肖.诗里这样写道：“小娃撑小艇,偷采白莲回.不解藏踪迹,浮萍一道开.”近人刘永济辑注的《唐人绝句精华》称赞这二十个字“写小娃天真如在眼前,有画笔所不到者”.其中“不解藏踪迹,浮萍一道开.”的意思是：他们不懂得掩藏自己的行踪,浮萍被船儿荡开,水面上留下了一条长长的水线.全诗生动的描写了一群活泼、可爱的小娃娃偷采白莲时的情景.池上朝代：唐代作者：白居易原文：小娃撑小艇，偷采白莲回。

28、不解藏踪迹，浮萍一道开。

29、此名出自唐代诗人白居易的《池上二绝（其二）》,诗人寥寥数笔,用白描的手法,将一“偷莲”小童的憨态描绘得惟妙惟肖.诗里这样写道：“小娃撑小艇,偷采白莲回.不解藏踪迹,浮萍一道开.”近人刘永济辑注的《唐人绝句精华》称赞这二十个字“写小娃天真如在眼前,有画笔所不到者”.其中“不解藏踪迹,浮萍一道开.”的意思是：他们不懂得掩藏自己的行踪,浮萍被船儿荡开,水面上留下了一条长长的水线.全诗生动的描写了一群活泼、可爱的小娃娃偷采白莲时的情景.啊你就是滴说过话是。

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